大家好，我是导儿吴老师。

一月已经过去一半，孩子们都考完期末考试放寒假准备过年了吧？趁着放假的时间爸妈给孩子报了多少补习班呢？

今天给大家分享的案例，男主角叫灿灿，是一个8岁男孩，2岁多的时候检测医生疑似自闭症，后到北京一机构确诊是多动症（点这里了解多动症）。

最开始，孩子甚至不能听老师指令。现在的他已经能独立思考，自己完成作业，还取得了游泳证书，一起来看看这段逆袭的旅程吧～

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背景介绍

灿灿有明显的社交困难，与人沟通时无眼神注视，情绪控制能力弱。

关于多动症的改善方法，市面上已经涌现出很多产品，比如感统训练。灿灿的爸爸妈妈也不例外，但爸爸妈妈发现效果并不明显。

孩子依然好动，没办法静坐，上课不能专心，不能配合老师指令，动作协调性不够，学习上明显比同龄人困难。

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介入方案

灿灿一家与导儿的缘分，要从导儿在广西玉林市儿童发展研究中心的讲座说起，一位朋友参加完讲座后受益匪浅，把导儿推荐给了灿灿一家。

父母抱着试试看的心态来到导儿中心，经过导儿专家及专业评估导师与灿灿的家长沟通，灿灿参加了我们的导儿方案。

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成效与改变

灿灿自年8月份开始参加导儿小脑系统训练，一年多来在以下方面收获了不错的进步。

1.眼睛追踪有进步

经过训练，家长提到眼睛追踪事物有改善，不像以前很难追踪移动物体。专注度有提升。字也写得更漂亮。

灿灿在家专注写作业时

作业受到了老师的鼓励

2.运动能力加强、肢体协调性提升

家长反馈每天放学让孩子走楼梯上去，相当于14楼，孩子可以完成。

以前不愿意走，现在跳绳明显进步了，能连续调30次了，以前只能几次。现在一放学回来就马上脱鞋脱袜，赤脚跳绳。

家长反馈

身体协调性提升，已经敢爬了

学会了游泳并拿到了证书。

灿灿游泳毕业了

3.学子能力提升

妈妈分享，数学单元测试考了分，孩子得瑟了好几天。

家长反馈

4.自我控制能力提升

灿灿的妈妈在