遇到多动症的孩子，无论是家长还是老师，都很头疼。我们班就有一个多动症的小孩儿，上课的时候，他几乎不能认真听讲，眼神涣散，手里永远偷偷拿着一些东西，没收了橡皮还有小尺，没收了尺子还有铅笔，铅笔屑到处都是，桌斗里，地面，到处脏兮兮，桌斗的东西从来没有放整齐过，如果仅仅是这些还好，他还时不时地发出声音，搞得别的同学也不认真听讲。学习成绩自然一塌糊涂，拉低了班级的平均分。

医院检查，检查结果就是多动症，医院开了药，用药期间孩子确实乖了很多，我以为孩子被治好了。大概两周过后，他又回到了原来的样子，在我跟他妈妈反映情况的时候，他妈妈对我说，老师，这药不能长期吃，对孩子神经有抑制作用，会有副作用，我再好好管管他。

爱孩子，爱自然

有一段时间，我真想放弃他了，不想那么费心地管他，这一个孩子要操的心比得上十个孩子。在一次见到他十几分的试卷后，我忍不住脾气了，为什么都不写？考试的时候你在干嘛？我对着他狠狠拍桌子厉声喝道。他害怕了，眨了眨眼睛对我说，我妈也说我傻，我就是傻吧！说完他难为情地抓耳挠腮。我的心疼了一下，他是一个不到十岁的孩子啊！

为此，我查阅了大量资料，基本了解了多动症的基本症状和一些调整措施。在那段期间，我还看了一部电影，名字叫《叫我第一名》，讲得是一个患有妥瑞症的小孩，总是像狗一样发出叫声，他总是被同学嘲笑，老师也不喜欢他，甚至爸爸也接受不了他而和妈妈离婚，幸运的是，非常爱他的妈妈到处翻资料找办法，尽管最后的结果是这种病在全球都没有治疗的办法；有一个包容博爱的校长引导他正确面对自己的问题，并使他树立了要成为一个优秀的老师的想法。因为他的乐观与坚定，因为他对梦想的执着追求，在第25次面试时，他终于成为一名小学教员，他耐心地教育班里最淘气的小孩儿，他真诚地对待患有绝症的小孩儿，最终他成为一名优秀的教师，并收获了甜蜜的爱情。看了这个电影后，我非常受启发，我决定先从我自身做起，改变我的态度，无论他是什么样的表现，我都要爱他爱他爱他！后来事实证明，我的做法收到了很好的效果，下面我就将这些做法总结出来，如果您也遇到类似的孩子，不妨用这些方式试一试。

爱孩子，爱自然

一．爱与包容。当我做了决定的时候，再见到这个孩子时，我总是满面春风，时不时会摸摸他的头，上课不注意听讲，我也是走到他身边悄无声息地摸他一下，或者给他一个眼神，再没有半点语言上的提醒，他不专心写作业的时候，我就坐在他的身边陪着他，一道题一道题地帮他读题，有时还小声调皮地跟他开个玩笑。他犯错的时候，我也不去批评他，只是给他讲清道理，告诉他应该怎样做。几天下来，我就发现，他特别愿意跟我接触，下课也总是围着我转，我的信心更足了，而且我感受到了强烈的幸福感，我只是做了这一点点调整，他居然如此眷恋我，多么纯真的孩子啊。在教育的路上，爱和包容是最有效的助力剂。

二．专注做好一件事。在我查阅的资料中，有人这样说多动症的孩子，他们并不是注意力不集中，而是他注意的东西太多，我没有学过医学，对这些没有科学的考证。但在我的实践过程中，我确实发现，他数学作业还没写好，却在问我语文上的问题，有时是体育课上发生的问题。我跟他进行了一次时间比较长的聊天，约定好，做事情要一样一样地做，做好一件事情后再去做另一件事，而且我和其他科任老师商量好，减少他部分作业。每个孩子的水平不一样，不能用同一把尺子来衡量，在他现有基础还达不到的情况下，降低标准并不会让他落后，而是对他自信心的确立更有好处，而且作业少了，他也不那么着急，不必再关心很多事情，可以慢慢的一件事一件事去做，并且坚持把每件事都做好不中途作废。

三．多运动。多动症的小孩儿精力总是特别充沛，我跟家长沟通后，多带他参加体育活动，跑步、跳绳等等，使他过剩的精力释放出来。每天户外活动时间，我都要带着他多跑上两圈，他很愿意和我一起跑步，也有时候，他不想跑，我就提出跟他比赛，每次比赛都是他赢。多运动后，孩子确实比较安静，在运动不超标的情况下，这个方法比较奏效。

爱孩子，爱自然

四．培养孩子良好的生活习惯。有资料说，孩子多动跟生活习惯不好有关，这个孩子确实特别不注意卫生，我也经常怀疑，他的小手每天脏兮兮，会不会是因为不注意卫生导致含铅量高等造成现在的情况。所以在生活上我对他提高了要求，书桌必须摆放整齐，桌斗里的东西必须有序，要勤于洗手、整理。每次他表现好的的时候，我都会给他一些小奖励。在奖励的刺激和我的严格看管下，他的自制力确实提高了许多，很多时候，不用我说话，他就知道约束自己的行为，生活习惯越来越好。

经过一个学期的实践，这个小孩表现越来越好，学习成绩也有所提高，更重要的，他跟我的感情越来越好，很多时候，我真的把他当成了自己的孩子。身边有朋友跟我说过，多动症的小孩应该借助一下医学矫正，但医学矫正需要长期坚持，而且要跑到比较远的市区，真的很不方便，一般人都坚持不下来。所以我想，以后我的任务更加艰巨，我想再好好研究一下，在原有的基础上再研究出一些好的方法，努力实践，有爱在心头，我想，我的学生会好起来。

袁淑伟，语文教师，天津市作家协会会员，已在全国各地刊物上发表作散文、小说几十万字。作品散见《中国故事》《百家故事》《时代文学》《天池》《椰城》《中国铁路文艺》《中国校园文学》《小学生之友》《中华家教》《孩子》等刊物。散文《母亲的五味茶》《父亲的巴掌》曾在江西电台《正午博客》栏目播放，并接受电台连线采访。儿童小说《对你笑一笑》《友情的考验》入选江西教育出版社《欣赏别人才能超越自己》。目前主攻方向为儿童文学、教育随笔和亲子家教类写作。