儿童多动症、抽动症要尽早、及时治疗

家长在生活中经常会发现孩子很活泼，特别是在外面玩或来客人时，更加“人来疯”，在床上、沙发上到处乱跳。对于这种情况，部分父母考虑孩子可能是顽皮，也有的找医生咨询孩子是否有多动症。学龄前儿童多动症与儿童顽皮不易区分。但上学后，两者的差别就会越来越明显。特别是在小学一、二年级后，多动症儿童往往学习很吃力，当学习成绩差时才会引起家长的注意。

多动症又称注意缺陷多动障碍(attention-deficithyperactivitydisorder,ADHD)是与发育水平不相称的，在学校、家庭和社会环境等多种场合下，表现出以注意力涣散（不专心、分心）、多动和冲动为特征的神经生物学疾病。以学龄儿童症状最为突出。多动症主要表现是：学习困难、注意力不集中，自控能力差。中国有1,-1,万患儿，超过荷兰/澳大利亚等中型发达国家的全国人口，是新加坡全国人口的四倍！

多动症与顽皮儿童是有区别的：1、多动症患儿兴趣爱好少，即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等，也不能使其专心致志;而顽皮儿童却截然不同，他们对感兴趣的活动不但能全神贯注，而且还讨厌别人的干扰和影响。2、多动症患儿的行动呈冲动性，且杂乱无章、有始无终。比如，做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率，做事有始无终，常半途而废或频繁地转换；顽皮儿童的行为具有一定的目的，并有计划和安排。3、多动症患儿自控能力差，无论在什么场合，都是忙碌不停，胡乱吵闹，比如，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室；话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意；顽皮儿童不是这样，他们在陌生的环境和严肃的场合中能安分守已，不敢胡闹，自我控制能力较强。

多动症患儿由于在学习上不能专心，造成学习成绩下降;在行为上自控能力差，冲动，经常惹是生非，易受不良影响和引诱，而导致物质滥用、吸毒、打架、偷窃等走上犯罪的道路。给个人、家庭和社会都带来了极大的危害。虽然多动症多发于学龄期儿童，但是多动症的影响并不仅限于儿童，事实上，有高达60％的多动症患儿的症状会迁延到青春期，30％至成年期，而且在美国，成人多动症也是常见病，发病率为4%。由此可见，对某些患者多动症可能是一种累及终生的疾病。

遇到上述问题一定要医院就诊，以便早发现、早诊断、早干预。

多动症的治疗需要针对患儿的不同发育时期，采用多学科、长期、多模式个体化的综合治疗，以缓解和改善临床症状，帮助患儿增强自信心、提高学习能力和社会适应能力。

家长首先要认识到多动症是一种疾病，不能歧视打骂多动症患儿，更不能侮辱其人格，损伤其自尊心。发现其品质中的闪光点，应及时给予表扬和鼓励。但对患儿的打架伤人等攻击性行为、破坏公物等破坏性行为以及说谎逃学等不端行为，应像对待正常儿童一样坚决制止，不可袒护。

现在已经证明多动症的症状是可以控制的！药物治疗能安全有效地减轻80％～90％多动症儿童和青少年的症状。

抽动症

孩子老是眨眼睛、耸肩，头转来转去，这是不是有多动症？喜欢动，可不一定就是多动症，在8岁前的孩子里，抽动症和多动症都很常见，因为得抽动症的小朋友，脸部表情比较“丰富”，常被误认为是多动症，但这是两种病完全不同的病。

抽动障碍是一种起病于儿童和青少年期，以快速、不自主、突发、重复、非节律性、刻板、单一或多部位肌肉运动抽动或（和）发声抽动为特点的一种复杂的、慢性神经精神障碍。该症多数起病于学龄期，学龄前期并不少见，低于5岁发病者可达40%。国内报道8岁～12岁人群中抽动障碍患病率2.42‰。目前研究病因与遗传、神经生化异常、脑结构或功能异常、心理因素和免疫因素有关。

本病临床特征是以进行性发展的多部位运动抽动和发声抽动为主要特征。一般首发症状为简单运动抽动，以面部肌肉的抽动最多，如眨眼、皱鼻、嘴角抽动、抬眉等呈间断性，少数患者的首发症状为简单的发声抽动如清嗓子。随病程进展，抽动的部位增多，逐渐累及到肩部、颈部、四肢或躯干等部位，如出现耸肩、颈部抽动、及肢体的抽动等，表现形式也由简单抽动发展为复杂抽动，由单一运动抽动或发声抽动发展成两者兼有，发生频度也增加。其中约30%出现秽语症或猥亵行为。多数患者每天都有抽动发生，少数患者的抽动呈间断性，但发作间隙期不会超过2月。病程持续迁延，超过一年以上，对患者的社会功能影响很大。

对于抽动症患儿的早期发现、早期治疗是十分必要的，在患儿症状出现早期，各种抽动表现未固化时，及早给予中药、促进神经发育及心理行为干预治疗，往往是非常有效的，且长疗程用药没有副作用，多数是可以治愈的；若是未能及早发现治疗，症状持续时间久，就需要应用抗精神病药物进行治疗，相应的药物副作用也很大。因此家长应高度重视患儿的抽动症状，及早就医，尽早诊断、系统规律治疗，已达到理想的预后。