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“我家孩子特别好动，一刻都停不下来。去幼儿园接孩子时，老师也说他上课时坐不住，小动作很多，医院看看是否有多动症。但外婆说，男孩子就是活泼一点的。”赣州的张女士近日来电说。 张女士的儿子今年6岁，在家除了睡觉，其他时间都不停地动，只有看喜欢的动画片时才能安静下来。张女士担忧，如果儿子读小学还是这样，功课肯定要受影响。张女士想知道，如何判断孩子有没有多动症？ 医院心理专家钟华介绍，多动症是一种常见的儿童心理疾病，主要分为三类：注意缺陷型、多动冲动型和混合型。这类孩子的智力一般正常，但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多且无规律、冲动任性、自控能力差、非智力原因的学习困难等特征，还经常伴发品行障碍。 “临床看来，以混合型的最多。”钟华说。判断孩子是否有多动症，主要看孩子在家里、外出和学校的表现如何。一般孩子自制力比成年人差，好动一些，但是多动症儿童会在多个场合出现同样的问题，大人的指令虽然也能听进去，但无法约束自己的行为。患有多动症的儿童因注意力涣散、自控能力差，写作业一会儿又发呆或者做其他事情去了，需要家长不断催促，可能小学一二年级的作业要到晚上11时才能完成。“这是一个相对明显的信号。”钟华说，家长可以私底下将孩子和同龄人进行比较，如果控制力低于平均水平，就要引起重视。 有些家长认为，孩子活泼好动是正常的，或者认为这是孩子精力旺盛的表现。钟华表示，目前诊断多动症尚缺乏明确的生化影像等病理指标，家长确实较难判断，如果怀疑孩子有多动症，最好请专业医师诊断。也有一部分人认为，多动只表现在儿童时期，长大后就会好，所以不需要治疗。“这是很大的误区。”钟华说，多动症是一种慢性疾病，如果不及时治疗，成年后注意力缺陷更明显，工作会受影响，对患者本身和家庭的危害都很大。通过药物治疗联合心理治疗，控制患者症状，可让患者的社会功能得以恢复。 对于有些家长担心药物副作用对孩子的影响，钟华认为，相较于多动症对于患儿持续终身的伤害，由于目前的药物相对安全，因此，药物的正面获益是更大的。他提醒，对于多动症的儿童，家长和老师应该控制自己的情绪，多些包容和耐心，给孩子多些关爱。 首先，不要一味批评和指责，要理解孩子的难处；父母遇到孩子出现抗拒行为时，不要抱怨、责骂，减少批评和否认，学会多多鼓励孩子，尊重和理解孩子；不要拿自家孩子的不足之处比别人家孩子的长处，以免加重孩子的自卑心理；同时，帮助孩子建立一种好的行为模式，以身作则，潜移默化让孩子养成良好的生活习惯；最后，多鼓励孩子改变自己，通过不断的训练帮助孩子集中注意力。 |
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