不少家长向我诉苦，告诉我，孩子既有抽动症又有多动症，也就是抽动症伴多动情况，她们非常苦恼觉得面对一个抽动症就够不容易了，还要面对多动症。

儿童多动症：注意缺陷与多动障碍（ADHD），以与其年龄不相适应的的注意力不集中或注意力持续时间短、活动过多和冲动行为为主要特征，并伴有各种共患病，是儿童时期最常见的神经行为障碍之一。

抽动症和多动症有关联，通常会出现并发的情况，也就是抽动症并发多动症或者多动症并发抽动症。但是抽动症和多动症严格意义上并不共病，表现形式上也有区别。抽动症的孩子一般比普通孩子聪明有的可以说特别聪明，抽动症孩子的症状（身体动作）一般在自己身体范围内不影响别人比如：眨眼、甩头、耸肩等等；多动症孩子行为异常主要表现在症状（动作）的短、频（频率）；快，并且这些行为不可控会影响周围的人，部分有注意力缺陷的学习成绩低下，并不是所有多动症孩子都有注意力缺陷问题，有没有注意力缺陷医院检查。

一般遇到这类孩子有抽动症并伴有多动症情况的家长，我总是很轻松的告诉他们没关系，因为我的孩子也是抽动伴多动，对待多动症的孩子，所用方法和理念同抽动症是一样的，就是以内，孩子的内心，沟通疏导，关爱孩子为主，以外，加强体质锻炼，物理辅助疗法按摩、针灸、拔火罐、泡脚按摩脚底心等等相辅。

面对多动症孩子家长会更辛苦，孩子的多动本身就是内心不安的一种表现。多动症孩子只要醒着基本就是动个不停，频率速度持续时间都远远超过抽动症孩子的症状表现。

我的孩子多动的情况是从什么时候开始的呢？具体还真记不上，一般小孩子好动些大人不会在意，我就更不会当回事。

我是什么时候意识到孩子多动呢！就是孩子6岁确诊抽动症后，随着抽动症的爆发，孩子的好动好像也不可抑制越来越频繁。我记得每次带孩子出去都是比较费心费劲的事情，如果到商场上电梯（楼梯一样的电梯），他从来不会好好的站在楼梯上他会抓着扶手踩着电梯边沿的输送带，这个动作即威胁又刺激，每层他都这么干并且每次都这样干；如果到户外，有台阶或者桌椅，他会一次次从台阶上往下跳，从桌椅上往下跳，桌椅跳完还要钻爬（不止一次的钻爬），这些行为他会重复做，反复做直到我们离开；如果我们去的环境有攀爬的可能，那么孩子会像猴子一样往上爬，爬上去再想法跳下来；或者我们和朋友聚餐一起吃饭，他会反复爬到窗台（内置的大窗台）跳下要不就把灯一开一关一关一开，反复做重复做，许多时候朋友受不了我，因为我不大说孩子，我只是会温和的提醒孩子这样不好多没礼貌，有的朋友直接就说：“你这孩子多动症吧！”；还有好些重复的动作，现在过去这么久具体细节也不大记得了。

那个时候我是奇累无比，因为首先要保护孩子的基本安全。

有一次老公的单位组织坐船出去玩，儿子在船上比任何人都兴奋活跃，他一层层攀爬最后跳跃的时候头顶着一个突出的东西，头顶出很快流血，当时他自己没事，他用手摸了一下头，手立刻是红的，他笑着告诉别人：“哎呀！出血了！”，这个时候我像疯了一样冲向他，从高处一把搂过他就往下跑（那个时候应该7、8岁），我有点失去理智忘了这是在船上，结果整条船的人都跟着我（单位租了条小船），那是我第一次在儿子面前流泪，事后用儿子的话说当时他吓傻了，从来没见过妈妈这么紧张，他一直是这么调皮的，我从来不说他多动只是说他太调皮。

我从来没有给孩子打过多动的标签，我只是说他太顽皮。

为了保护孩子的基本安全，我是身心俱累，你得看着孩子跟随着孩子以防意外出现的可能，那次我偷懒孩子就出了这么个事。

我的做法是根本不阻止孩子的动，而是尽量尽可能的保护孩子的安全。

那么孩子的多动什么时候好的呢？印象中和抽动症的稳定时间差不多（具体时间不记得了）。就是某天突然对孩子有种不一样的感觉，什么时候孩子安静了，做什么都规规矩矩，不再热心的跳上跳下、攀爬、做一些机械重复的动作，也不那么情绪不能控制调整。

孩子身上的这些变化我看在眼里但是从来不会在孩子面前提起，更不会谈论，孩子对他所经历的一切，从来没有异样感，因为我从来没有表现出异样感。

那段特殊的时光和经历在他心里没有留下什么特殊的痕迹，我尽可能的保护了他的内心，让他在懵懂中自然承受了这一切！

我孩子的内心，和孩子是最好的知心朋友，我们无话不说；我关爱孩子尽可能做他的保护伞，在他不知所以的攀爬跳跃时我在一边默默守护；为了孩子体质好，我培养了孩子热爱体育运动的好习惯；为了孩子将来能和我一样拥有一个终生可靠、相伴一生的朋友，我引导孩子热爱书籍，培养了他的阅读能力；当然任何事情都不可能尽善尽美，我也有许多做的不好不到位的地方，但是这么些年我确实一直在竭心尽力努力着。

孩子抽动症伴有多动症情况该如何面对？比单纯的抽动症孩子需要更多的耐心，体力和心力上都会更累，对家长的要求和考研都是实实在在的。除了难度更大需要更多的耐心，方法上和面对单纯的抽动症孩子是一样以内为主，用外相辅助。

面对抽动症和多动症孩子，最忌讳的就是不让孩子动，无论是抽动症孩子的症状还是多动症孩子的症状，无论孩子怎么动，最差的就是用尽一切方法不让孩子动，孩子的症状和动作需要由内而外的化解。

多动症孩子会有更多的心理问题。

面对一个多动症孩子需要耗费的时间、精力、心思可以抵上三个甚至五个普通孩子，所以如果你有一个多动症孩子或者抽动症并发多动情况的孩子，家长首先是责无旁贷的，辛苦是肯定的，即便再辛苦也不要放弃爱自己的孩子。

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年3月1日

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