●什么是多动症●

医院主任医师温树勤：

儿童多动症又称脑功能轻微失调、注意缺陷多动障碍等，是一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征，是儿童最常见的精神障碍之一。

其症状一般在7岁之前就表现出来，典型年龄为3岁，8—10岁是发病的高峰期，平均发病率为3%，男孩发病率明显高于女孩。

多动症已经成为学龄期儿童患病率最高的慢性健康问题，需要引起重视。

多动症的主要表现：

1、注意力集中困难

多动症儿童最突出的表现就是注意力难以集中，比一般的同龄儿童更缺乏专注及贯彻到底能力，非常容易受到环境的影响。症状较轻的，还可以对感兴趣的事物集中注意力，严重的对任何事情都不能保持注意，一件没做完又去做另一件，做事有头无尾。

2、学习困难、认知存在障碍

由于多动症儿童注意力难以集中，即便他们智力水平和正常人一样，也难以跟上正常的学业水平。因此他们的成绩往往较差，或是成绩波动极大。少数孩子还存在不同程度的认知功能障碍。

3、活动过度

多动症儿童往往有用不完的精力，上课坐不住，小动作多，喜欢和人讲话，往往影响自己和他人的学习。

4、任性冲动、情绪不稳定

多动症儿童的行动先于思维，做事从来不考虑后果。他们的行为容易给他人和自己带来困扰和麻烦。同时他们的情绪不稳，不高兴时会出现攻击性行为。

5、不良行为

80%的患儿存在各种各样的不良行为表现，这些不良行为与他们的品行无关，而是他们实在是无法控制自己，如果没有得到及时适当的教育，很容易发展成为品行问题。

多动症的危害：

1、学习问题

多动症孩子因注意力难以集中，导致其跟同样智力水平的孩子相比，不能达到同样的教育水平。他们完成学业、升学都存在很大问题。

2、行为问题

多动症儿童往往容易出现冲动、愤怒、敌对等不良情绪，经常和家长老师对抗，可能会出现逃学、偷窃、攻击他人等行为，成年后往往会出现酗酒、打架甚至吸毒等违法行为。

3、情绪问题

约20%的多动症儿童可能出现严重激烈的情绪发作，爆发身体或语言的攻击行为，严重影响日常生活和人际关系。成年以后，也难以维持和同事、爱人的亲密关系。

4、社交障碍

多动症儿童容易冲动发脾气，与同学相处常有不适当的行为。如生气时把同学的玩具或文具摔坏、踩坏。这些情绪方面的问题导致他们难以结交知心朋友，常常会感到孤独，形成心理压力，加重情绪问题，造成恶性循环。

5、其他心理障碍

●多动症应该怎样治疗●

医院主任医师温树勤：

多动症儿童如果接受及时、适当地干预，90%以上的孩子都能够得到健康的发展。目前可以通过药物治疗来调整大脑的生理功能，也可以通过心理行为训练帮助他们建立良好的习惯。

治疗方法：

药物治疗：

西药主要分两大类，一类是中枢兴奋药，如哌甲酯；一类是非中枢兴奋药，如托莫西汀。

中药主要有黄连温胆汤、杞菊地黄丸等，另外中医食疗也可以调养孩子的身体，治疗多动症。

心理行为治疗：

对于症状比较轻的孩子，可通过心理行为训练的方法达到改善行为的作用。如行为治疗，父母培训、认知治疗等。

新疗法：

脑电生物反馈、APS疗法等

持续关爱全程呵护

孩子的健康从“星”开始