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「妈妈明明很生气，你还嬉皮笑脸？你不知道我在发火吗？」 「同学玩游戏输了很难过，你怎么还嘲笑他？」 「为什么你心情不好就要摔东西？」 以上对话，相信多动症儿童的家长而言，必然不会陌生。许多研究显示，多动症儿童不仅具有注意力不良，多动及冲动等特质，情绪能力也比其他同龄儿童弱。 情绪能力是指正确解读他人情绪、觉察自己情绪状态，并以适切方式表达情绪、处理情绪。多动症儿童的情绪能力有缺陷，除了与其不专注或冲动特质有关，也可能与他们推论他人心智状态的能力（theoryofmind）及情绪情境辨识能力不足有关。 若孩子情绪不稳定、时常错误解读他人情绪，或不懂得以适切方式表达情绪，极易影响人际互动，进而引发负向情绪，甚至衍生心理症状或情绪困扰。 多动症儿童的注意力问题，不一定会随长大而自然改善，尤其多动和冲动的特质，以及情绪能力不足，这些容易使孩子在成长过程中产生情绪困扰、偏差行为及人际互动障碍，进而影响其适应及心理健康。 父母是孩子人生旅途上的陪伴者及引导者，当问题发生时，应避免责备孩子，而是去了解问题背后原因及情境脉络。 若孩子经由医疗评估后，的确有冲动、多动或注意力缺陷的问题，除寻求医疗或心理专业协助，更需要建立合理的教养态度与方法，减轻孩子受到症状干扰的程度，发挥原有能力，活出属于自己的精采人生。 如果您也有相同的困扰，医院的多动症心理课堂来吧！黄林娟医师将与您一起分享如何管理多动症儿童的情绪，创造适合孩子的成长环境！ 多动症系列讲座：多动症儿童的情绪管理 专家介绍：黄林娟，心理卫生科主任，主治医师，发展心理学硕士，心理治疗师，国家二级心理心理咨询师，高级育婴师，医院进修，擅长团体治疗、家庭治疗、儿童沙盘游戏治疗、绘画治疗等，对儿童心理卫生保健、儿童情绪行为问题、发育行为问题如多动症、孤独症、发育迟缓、膳食营养问题的诊治有丰富经验。。担任福建省心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会常务委员，中国医师协会青春期医学专业委员会心理行为学组秘书，福建省红十字会危机干预组成员，福建省儿童智力残疾鉴定专家 时间：年7月23日 周六下午15：00—17：00 地点：医院1号楼（孝礼楼）—病房9楼示教室 报名方式 1.- 2. 3.心理科门诊报名 |
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