大家对自闭症有许多的误解，甚至部分的医疗人员也不是非常清楚，许多人认为自闭症就是不讲话，永远躲在角落里的那种小孩，甚至把自闭症与多动症视为反义词，因此常把部分的自闭症儿童当成多动儿，而没有即刻接受适当且完整的治疗。

自闭症的情绪障碍

许多自闭症的小朋友不是一般人想像的安安静静地蜷缩在墙角完全不理人，相反的，他们常像个停不下来的小马达，整天转个不停。他们似乎穿梭在人群中，但与别人眼神的交会却是短暂的。他们非常的固执，如果不照着他们的意思的话，常伴随而来的就是哭闹尖叫，甚至在地上打滚、撞头。而且他们的精力充沛，常搞得大家人仰马翻，直到他们闭上眼睛的那一刻，全家才恢复安宁，这时端详着这位躺在床上的小宝贝，他们的容貌好像天使，真是令人又爱又心疼。

语言发展上的特色

自闭症常伴随语言发展迟缓，患者常到了2岁多还不开口讲话，但好像他们都听得懂大人的话，要做什么事情总是拉着妈妈的手，去完成他们想做的事情，不过除了发出一点声音以外都不会用语言沟通，就因为缺乏口语的沟通，常常别人无法了解或误解他们的意思，这也是导致他们常常挫折哭闹的原因。

通常2岁多还不会开口说话而来求诊，医师大部分都有警觉会不会是有自闭症的可能，当然不是所有2岁多不开口的小朋友都是自闭症，许多只是单纯的语言发展迟缓，只要接受语言治疗就会有很好的效果。

自闭症小朋友的语言发展与智商有着密切的关系，一般来说语言会在2到4岁间逐渐发展出来，不过部分小朋友因为智商有较大的落差，可能到6岁都无法发展出语言功能，若是如此就要靠字卡等辅助工具进行沟通。

自闭症小朋友中有一群较特殊的我们特称为阿斯柏格症，他们初期语言发展也是较慢，不过一旦开始讲话，在短时间内词汇大量的增加，而且变得一天到晚讲个不停，说起话来有时像个小大人，甚至让人家觉得他们的语言功能超越同龄儿童。

不过仔细观察他们的说话，虽然相当流畅且语法正确，但是我们发觉他们常常重复相同的问题，而且不断发表自己感到有兴趣的话题，却无法意识到对方毫无兴趣甚至已经听不下去了，例如若这阵子他喜欢恐龙，可能一家人都要接受恐龙话题的轰炸了。有一部分的小朋友虽然滔滔不绝，但我们会发现他讲的话与当时的情境没有什么关联，而沦为缺乏互动的自言自语。

人际关系上的困难与突破

或许自闭症这个名词的误导，爸妈总是觉得我的孩子不会不理人，他很喜欢跟小朋友一起玩，怎么可能是自闭症？事实上大多数自闭症的小朋友都非常热情，他们不太会排斥别人，甚至会很主动的要跟其他的小朋友一起玩。不过当我们仔细的问起来就会发现，他们常常会伸手去触碰别人，即便是陌生人也一样，若有想要的玩具可能会出手去抢，甚至生气的时候会用力推其他的小朋友。这一方面是他们缺乏语言沟通的能力，直接以动作表达他们的情感。

另一方面是他们缺乏与生俱来与他人相处的技巧，常用一些其他小朋友不能接受的方式与人互动，而造成人际关系上的严重障碍。

全方位的治疗团队

自闭症的治疗绝非是一位名医独挑大梁，而是一个团队整合性的治疗，没有一个人能够靠自己的能力给予自闭症小朋友全方位的照顾，因为自闭症小朋友的治疗需求是多方面的。

我们需要发育与行为儿科医师及儿童康复科医师做出正确的诊断，语言治疗师训练语言的发展，注意力不足、多动及社会互动的缺乏需要职能治疗师的协助，初期常有肌力不足的现象也得靠物理治疗师的帮忙，至于情绪的控制也有赖心理治疗师的介入，此外较重症的自闭症患者以后的安置问题也需要社会工作人员的帮忙，只有结合大家的专业才能给小朋友一个完整的治疗。

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